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高职英语教学现状及对策——以贵州职业技术学院为例

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摘要 高职教育重在培养具有实际操作能力的技术型和应用型人才。加强对高职学生英语的教学,是培养学生能利用英语去快速获取各种现代信息,使其具有继续教育能力的有效途径。作为一名长期工作在一线的高职英语教师,笔者就现行高职英语教与学中的状况进行分析,并给出一些建议。
作者 李荣祥
出处 《中小企业管理与科技》 2014年第25期279-280,共2页 Management & Technology of SME
  • 相关文献

参考文献3

  • 1田克勤.外语教师应解放思想寻求职业发展之路[J].贵州广播电视大学学报,2008(4).
  • 2于秀娟,谈学生英语语用能力的方法与途径[J].教育纵横,2004.
  • 3胡文仲.英语的教与学[M].外语教学与研究出版社,1987:139.

共引文献1

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