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利用渗透数学魅力提升中学数学教学有效性研究
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摘要
教学的艺术性在当今中学课堂教学中常常被忽视,特别在中学数学课堂教学中,这种现象尤为突出。本文透过对中学数学传统教学方法的省思,从教学中融入数学魅力的角度探讨如何提升中学数学教学效率。本文将从数学史的融入、数学美的体现及数学语言这三方面对如何提高数学教学效率进行探讨。
作者
贾子超
机构地区
西华师范大学数学与信息学院
出处
《科技视界》
2014年第24期180-180,共1页
Science & Technology Vision
关键词
中学数学教学
教学效率
数学史
数学美
数学语言
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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