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任务驱动法在《石油产品分析》教学中的应用
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摘要
本文通过简介任务驱动法的概念和应用,结合具体实际阐述了《石油产品分析》课堂教学中的具体应用。实践证明,任务驱动法能增强学生的学习兴趣,提高学生的学习主动积极性,培养学生的自主创新能力,取得良好的教学效果。
作者
张小凤
练澎
机构地区
茂名职业技术学院化学工程系
出处
《科技视界》
2014年第24期233-233,共1页
Science & Technology Vision
关键词
任务驱动法
石油产品分析
教学
分类号
TQ014 [化学工程]
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