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浅谈小学班级管理
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摘要
老师的言行是学生学习的榜样,对孩子有潜移默化的教育作用,转变教育思想,提高自身素质,采取适应学生发展趋势的班级管理方式,培养出具时代精神的学生,同时自己在学生中才具威信,也更有利于推行班级管理。
作者
马海泉
机构地区
海原县树台学区
出处
《科技视界》
2014年第24期243-243,共1页
Science & Technology Vision
关键词
小学
班级
管理
浅议
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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