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让多媒体为数学课堂增添活力

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摘要在数学课堂教学中运用多媒体,让学生"乐学",让学生"易学",让学生"会学",有效的提高学生素质。同时可以激发学生的学习兴趣,调动学生积极性、主动性,而且还给课堂教学注入了生命活力,切实提高了课堂教学效率。

作者马俊吉

机构地区海原县树台学区

出处《科技视界》 2014年第24期255-255,共1页 Science & Technology Vision

关键词多媒体教学数学课堂运用

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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2014年第24期

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