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小学英语单元整体教学探究
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摘要
单元整体教学的理论基础是建立在整体教学理论基础上的,它的心理学基础是1912年始创于德国的格式塔心理学,又叫“完行主义”。20世纪80年代初期,我国著名英语教学专家丁浩老师创建了英语“课文整体教学法”。
作者
钮蔚
机构地区
吴江经济技术开发区长安花苑小学
出处
《学园》
2014年第23期116-116,共1页
Academy
关键词
小学英语
单元整体教学
教学方法
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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