期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于校企合作构建高职院校双师素质培养体制的探讨
Discussion on the Construction of Double Quality Teacher Training System in Higher Vocational Colleges Based on School Enterprise Cooperation
下载PDF
职称材料
导出
摘要
当前,中国的高等职业教育迎来了发展的春天。双师型教师是高职教育教师队伍建设的特色和重点,大力加强双师型教师队伍建设,已经成为社会和教育界的共同呼声。本文在学校大力开展双师素质培养为契机的背景下,从教师队伍建设、学科教材建设和实践场所搭建三方面探讨了高职院校与企业合作构建有效的双师素质培养体制的具体方案和措施。
作者
徐淑亮
程飞
唐鹏
机构地区
重庆工业职业技术学院
出处
《科技视界》
2014年第25期52-52,共1页
Science & Technology Vision
基金
重庆工业职业技术学院教研项目(GZJG131811)
关键词
高职教育
校企合作
双师素质
培养体制
分类号
F279.241 [经济管理—企业管理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
3
共引文献
28
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
杨帆.
高职校企合作研发教材与教师双师素质的链接研究[J]
.职业,2012(30):132-133.
被引量:3
2
邓志辉,卢庆林.
高职院校订单培养模式创新与实践[J]
.中国职业技术教育,2012,28(24):89-91.
被引量:24
3
王静.
“双师素质”教师队伍建设的问题与对策[J]
.畜牧与饲料科学,2013,34(10):72-73.
被引量:4
二级参考文献
7
1
宋顺良.高职高专"双证书"教学制度设计与质量控制及专业教学培养方案集萃[M].北京:北京大学出版社,2010.
2
人力资源和社会保障部.新时期校企产学研合作创新指导手册[M].北京:中国劳动社会保障出版社,2009.
3
邓玉林,王文平.
基于人力资本产权的知识型员工激励机制研究[J]
.中国管理科学,2009,17(1):151-156.
被引量:33
4
胡昌荣.
“校企合作”与“订单培养”研究综述[J]
.科学咨询,2009(15):28-29.
被引量:32
5
王新艳.
浅析中职教师的激励机制[J]
.内蒙古民族大学学报,2011,17(5):195-196.
被引量:4
6
唐伟志,何学纪.
以波特-劳勒模型为基础的开放教育教师激励方法探析[J]
.内蒙古民族大学学报,2011,17(6):61-62.
被引量:2
7
花永剑.
深化高职订单培养模式的几点建议[J]
.职业,2010,0(4Z):68-69.
被引量:6
共引文献
28
1
陆超.
基于铁道机车车辆专业的“订单培养”模式改革研究——以广州铁路职业技术学院为例[J]
.南方职业教育学刊,2013,3(6):94-99.
被引量:1
2
朱双华,陈慧芝.
关于高职院校订单培养模式的现状分析与优化策略[J]
.教书育人(高教论坛),2013(7):10-11.
被引量:1
3
徐淼.
基于校企合作模式的《电子测量实训教材》开发和研究[J]
.魅力中国,2013(14):198-198.
被引量:1
4
林玉桓.
基于“订单培养”提升高职学生高质量就业的探索与实践[J]
.职业技术教育,2013,34(23):38-40.
被引量:6
5
陈慧芝.
职校订单培养模式中各相关人的角色定位与契约关系分析[J]
.科教导刊,2013(31):73-73.
被引量:1
6
刘伟彦,刘斌.
产学研合作教育培养高素质应用型人才——以江苏城市职业学院为例[J]
.石家庄职业技术学院学报,2014,26(1):32-35.
被引量:3
7
白洁.
德国应用科技大学实践教学特色分析及借鉴[J]
.实验技术与管理,2014,31(5):171-173.
被引量:3
8
李仁和,吴玲.
江苏省高职院校深化产学研结合的策略探究[J]
.科教文汇,2014(28):3-5.
被引量:1
9
段性军,李梅.
数控专业教师与企业合作开发应用性课题途径的研究[J]
.教育教学论坛,2014(50):43-44.
被引量:4
10
刘梁炜.
订单培养模式的探索与实践——以证券与期货专业为例[J]
.人力资源管理,2014(12):218-219.
被引量:1
1
肖玲君,宋魁.
论“双师型”教师概念研究的误区[J]
.中国成人教育,2008(3):21-22.
被引量:10
2
张天明.
浅析高职院校物流管理专业“双师型”教师培养策略[J]
.中国包装工业,2013,21(2X):65-65.
3
苏晓纯.
发达国家大学生创业精神培养体制及对我国的启示[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2011,8(10):159-161.
被引量:14
4
高晓东.
人才流失剖析及对策[J]
.活力,2005(6):67-67.
5
吴建新.
高职院校财会教师双师素质的模糊综合评判[J]
.财会月刊(中),2007(10):93-94.
被引量:1
6
吴千.
新形势下大学生的创新能力培养体制的研究[J]
.科技信息,2011(30):450-451.
被引量:1
7
郭群.
美国注册会计师培养体制及其启示[J]
.会计师,2010(2):30-31.
被引量:7
8
魏艳华.
高职院校会计专业企业办税模拟实训研究[J]
.中国科技纵横,2014,0(20):294-294.
9
郭晓明.
基于战略的高职院校师资队伍建设——以江苏财院会计电算化专业为例[J]
.科技视界,2013(33):307-308.
被引量:1
10
高国云,李素其,田亮.
高职院校职称评审中存在的主要问题及对策[J]
.科学与财富,2015,0(4):205-205.
科技视界
2014年 第25期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部