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浅谈信息技术在小学数学教学中的妙用
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摘要
在小学数学教学过程中,恰当、正确地借助计算机辅助教学,有利于小学生对新知识的获取,有利于小学生智力的开发,有利于小学生能力的培养,有利于小学生获得信息进行思考活动,有利于小学生学习方式的改善。使用信息技术,创设情境,激发学生学习兴趣;使用信息技术,化抽象为直观,促进学生理解数学知识;使用信息技术,拓展知识,使练习设计多样化。
作者
王灿
机构地区
成都师范学院数学系
出处
《科技视界》
2014年第25期233-233,307,共2页
Science & Technology Vision
关键词
信息技术
学习兴趣
拓展知识
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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