注重课堂导入艺术,提高英语教学实效

教育学家说：导入是教师在一项新的教学内容和活动开始前，引导学生进人学习的行为方式。英语课堂教学的第一步是把学生引入到特定的英语语言环境之中，目的是让学生在最短时间内进入课堂学习的最佳状态。