期刊文献+

浅谈初中英语听力教学

下载PDF
导出
摘要 英语教学的目的在于培养学生的听,说,读,写的交际能力,其中听力教学不仅影响到学生的说,读,写这三方面的教学,还影响着学生整体英语水平的提高。听力测试是英语考试中必考的内容,中考分值占20分。随着中考英语的改革,听力测试要提高到40分,这充分体现了听力在日常交际中的重要性。在现行的冀教版教材中,每个单元都设置了两个听力课时。在这种情况下,如何才能搞好听力教学,提高学生的整体英语水平呢?我认为,听力必须经过系统的循序渐进的训练才能逐步提高。
作者 裴小红
出处 《文理导航》 2014年第25期34-34,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部