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论发散性思维在初中英语教学中的应用
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摘要
发散性思维的培养可以激发学生对英语的热情,同时丰富学生对英语知识的认识,真正的提高学生的英语使用和交流的能力。本文从剖析初中英语教学现状出发,提高了几点关于提高初中英语教学效果的方法。
作者
苟先佩
机构地区
贵州省遵义市第十中学
出处
《文理导航》
2014年第25期47-47,共1页
关键词
初中英语
发散性思维
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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