浅析中职数学教学中学生观察能力的培养

中职学生数学学习欠缺观察的主动性及观察的方法、品质，而观察能力的提高，也有利于学生推理、概括、逻辑思维等多种能力的发展和提高，所以教学中需要重视学生观察能力的培养，以激发学生观察的兴趣为前提，再引导他们观察的方向，从而不断培养提高观察的品质。