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新课改下高中生物实验教学的问题及对策
被引量:
2
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摘要
笔者对当前高中生物实验教学存在诸多问题进行了研究分析,结合自己的教学实践和学习探究,提出了科学高效的应对策略,以促进学生各种能力的发展与提高,切实让学生体验到学习的乐趣。
作者
何宁生
机构地区
甘肃省平凉一中
出处
《文理导航》
2014年第26期58-58,共1页
关键词
高中生物
实验教学
改革创新
应对策略
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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