高校声乐教学中分组教学模式的应用分析被引量：5

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摘要随着教育体系的不断改革,高校规模的不断扩大,越来越多的学生进入大学校园,因此高校声乐教学模式也在不断地发生改变.本文主要针对高校声乐教学中分组教学模式的应用进行分析,从而得出分组教学在高校声乐教学中起到的积极作用.

作者张震

机构地区郑州华信学院

出处《赤峰学院学报（自然科学版）》 2014年第16期210-211,共2页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

关键词声乐教学分组教学应用分析

分类号 J60 [艺术—音乐] G642 [文化科学—高等教育学]

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