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高中数学新课标人教版教材中的高考走向
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摘要
建立在新课标基础上的高考数学,不仅有效地吸收了新课标的理念、内容和方法,就是在整体性质上都有保持一致的地方。这种一致性不仅有利于教学教材的改革,同时也有利于教学课程改革的整体推进。
作者
胡雪芳
机构地区
广西梧州市第一中学
出处
《中学教学参考》
2014年第27期43-43,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
高中数学
新课标
人教版教材
高考
教学教材
课程改革
整体性质
一致性
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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