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大学英语分层教学之我见
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摘要
大学英语教师在教学中应当注意到的是对学生进行分层教学,因为大学学习的特点是培养学生自主学习的习惯,让学生喜欢学习,在学习中找到自己想得到的东西,所以在大学英语课堂上能够传授的知识显然是少之又少的。在大学英语的学习中,对英语基础较好的学生,也要注意口语的培养;对英语基础较差的学生要重视基础,灵活教学,使其英语学习不再枯燥,重视翻译,不至于让学生变成鹦鹉学舌,知其音而不懂其意。
作者
易敏
机构地区
湖南涉外经济学院
出处
《大学教育》
2014年第14期41-42,共2页
University Education
关键词
大学英语
分层教学
建议
分类号
H319 [语言文字—英语]
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大学教育
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