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地方普通高校转型期学科发展策略探析——以南通大学工科建设为例 被引量:2

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摘要 学科建设是高校生存之本,是学校发展的龙头工程。它直接体现学校的学术水平、科研方向、办学特色、服务地方能力和社会地位。以地方高校工科类的学科发展为研究对象,以南通大学为例,分析作为转型期的地方高校目前遇到的困境,提出优化师资、注重人才培养、强化学科特点、服务区域经济等几个解决方法。
机构地区 南通大学
出处 《大学教育》 2014年第14期154-155,共2页 University Education
基金 2013年南通大学研究生教育教学改革研究与实践课题(YJG13002)
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