摘要
通过对近十年国内“在线课程作业管理系统”的应用调查分析,我们发现,这一耗费了大量人力物力研究开发的系统并没有得到推广普及。本文深入探究了问题的根源所在并提出今后的改进思路和对策,同时还分析了来自国外的类似系统的应用情况及面对“在线教育”的浪潮这一系统的应用前景。
出处
《中国信息技术教育》
2014年第17期111-113,共3页
China Information Technology Education
基金
2013年南宁学院自然科学基金项目,“在线课程作业管理系统”(nnxy2013N016)