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高等医学教育课程结构分析及其改革 被引量:2

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摘要 目前,高等医学教育课程结构有“传统学科式”、“器官系统式”及“以问题为中心式”三种主要形式。结合我国高等医学教育改革的实际。
作者 向东
机构地区 华西医科大学
出处 《中国高等医学教育》 1991年第5期26-28,共3页 China Higher Medical Education
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