让美术课堂从“活跃”到活跃

美术课教学不仅要传授一些美术学科的基本技能，更重要的是培养学生的创造力、想象力、观察力以及动手实践的能力。这些因素也决定了美术的教学必须在学生自愿和感兴趣的前提下进行。如何才能让学生在美术课堂上从“活跃”到活跃呢？作为美术教师，笔者认为最首要的就是运用各种方法去激发学生学习美术的兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。以下是笔者在教学实践中摸索出的几点做法，小有成效，供大家参考。