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基于电子白板的教学交互策略研究 被引量:5

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摘要 在日常教学中,电子白板强大的交互功能并没有得到完全发挥。为了电子白板能物尽其用,更好地服务教学,从学生与电子白板的交互和教师与电子白板的交互两方面,总结基于电子白板的教学交互策略。
作者 刘振红
出处 《中国教育技术装备》 2014年第15期14-15,共2页 China Educational Technology & Equipment
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