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高考英语全国卷完形填空篇章特点与考点效度研究 被引量:39

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摘要 本文以2004—2013年高考英语全国卷完形填空的篇章和试题为对象,对其进行历时分析,旨在了解高考英语全国卷完形填空的篇章特点和考点效度。研究结果表明:高考完形填空试题的选文体裁较广,题材体现了真实性、思想性和教育性,篇章长度基本符合大纲要求,难度较适中;考点层次分布较合理,基本符合《考试大纲》和《课程标准》要求,具有较高的考点效度。同时,文章也发现完形填空试题在命题方面存在以下不足:篇章题材范围较窄;考点因素过于集中在意义因素;对词类的考查过多注重实词。据此。
作者 董曼霞
机构地区 上海外国语大学
出处 《教育测量与评价(理论版)》 2014年第8期57-64,47,共9页 Educational measurement and evaluation
基金 国家社会科学基金青年项目"高考英语试卷内容效度历时研究"(08CYY013) 重庆市招生考试科学研究专设课题"重庆市英语高考模式与新课标对接研究"(090001)的资助
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