摘要
进修生培养是学校教育的深化和延续,解决进修医师在临床工作中遇到的困难,提高影像诊断水平,也是医院教学活动的重要组成部分。随着大量医生不断进入我院进修,对带教老师也提出了越来越高的要求。在新形势下如何做好带教工作,提高教学水平是每个带教老师需要思考的问题。作者经过几年的带教工作,在摸索中不断前进,总结出了一些经验。
出处
《功能与分子医学影像学(电子版)》
2014年第2期43-44,共2页
Functional and Molecular Medical Imaging(Electronic Edition)