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农村地区小学英语阅读教学的探究与实践
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摘要
义务教育阶段英语课程的总目标是：通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力，促进心智发展，提高综合人文素养。
作者
马小红
机构地区
北京市平谷区教育研修中心
出处
《中国教师》
2014年第15期48-51,共4页
Teacher’s Journal
关键词
英语阅读教学
农村地区
综合语言运用能力
实践
小学
义务教育阶段
英语学习
英语课程
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
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中国教师
2014年 第15期
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