中学体育教学应用俱乐部模式的可行性研究

俱乐部教学模式,就是以俱乐部的组织形式进行教学,即在同一堂课中开设各类体育项目,每个项目为一个俱乐部,学生可根据自身条件与兴趣爱好,自由选项上课,每周课次都允许更换项目,即不受班级、教学进度、教学内容的限制,又须遵循体育教学规律,完成体育课的教学任务。将这种教学方法用于体育教学,与传统的体育教学模式相比更有优势。但就目前俱乐部教学形式来看,还处在向前摸索的阶段,因此其发展并不完善,仍然存在诸多问题。