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以读为本,提高学生的语文综合素养
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摘要
在语文教学中,阅读是非常重要的,培养学生的阅读能力,能提高学生的语文综合素养。 一、以读为本,培养学生的感悟力 语文课标指出:要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。
作者
余长坤
机构地区
罗山县第一实验小学
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2014年第7期55-55,共1页
关键词
语文综合素养
以读为本
学生
阅读能力
语文教学
语文课标
整体感知
感悟力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
河南教育(基教版)(上)
2014年 第7期
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