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初中阅读教学中学生创造力的培养

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摘要创造力是人的一项重要标志性能力，语文课程标准提出要“在发展语文能力的同时，发展思维能力，激活想象力和创造潜能”，这就告诉我们，在语文课堂上培养学生的创造力是语文教学的一项重要任务。那么，如何在阅读教学中培养学生的创造力呢？

作者王颖超

机构地区禹州市教体局基础教育教研室

出处《河南教育（基教版）（上）》 2014年第7期79-79,共1页

关键词学生创造力阅读教学培养初中语文课程标准发展思维能力语文能力创造潜能

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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河南教育（基教版）（上）

2014年第7期

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