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七年级英语教学的若干要领
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摘要
从小学到初中,是儿童生理、心理上的一大转折点。迈进中学大门的孩子们,渴望知识,然而又对中学感到陌生、新奇,他们希望在新的学习天地里展示自己、证明自己。因此,如何培养学生想学、要学的兴趣和会学的能力,就成为当今英语教师所必须面对的一个课题。为此,我们采取一系列的方法,抓好课堂40分钟,培养学生的兴趣,训练学生听、说的能力,提高学生综合运用知识的素质。我们在教学中总结出了如下的一些要领。
作者
王瑜
机构地区
新乡市外国语学校
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2014年第7期98-98,共1页
关键词
英语教学
七年级
儿童生理
英语教师
综合运用
学生
中学
知识
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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河南教育(基教版)(上)
2014年 第7期
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