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高校体育教师专业化发展探讨
被引量:
3
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摘要
体育教师专业化发展主要体现在专业知识、专业技能、专业智慧、专业精神及专业伦理五大方面,其专业化发展既是我国体育事业可持续发展的应有之义,又是改善自身境况的必然要求,同时也是贯彻落实新课程体系的内在动力。体育教师专业化发展是一个系统的工程,除了自身的努力之外,更需要学校、社会的大力支持,以全方位促进体育教师专业化发展。
作者
王海星
邓黎颜
机构地区
四川省西华师范大学
四川省西华师范大学教育学院
出处
《文体用品与科技》
2014年第14期73-73,86,共2页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
关键词
专业化发展
体育教师
高等学校
分类号
N02 [自然科学总论—科学技术哲学]
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