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从“虐童案”反思我国的学前教育 被引量:3

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摘要 "温岭虐童事件"引起了社会的广泛关注,更引发了教育界对学前教育中不断出现的虐童案件的关注和反思。虐待幼童事件的一再发生,给我国的学前教育敲响了一记警钟,也引发了关于对学前教育中教师素质、校园管理、政府监管以及相关政策等方面的深思。
作者 许戈
出处 《兰州教育学院学报》 2014年第7期161-162,共2页 Journal of Lanzhou Institute of Education
关键词 学前教育 虐童
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