期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
大学英语教学水平评估初探
下载PDF
职称材料
导出
摘要
CET_4通过率可作为评估一个学校非英语专业大学本科英语教学水平的重要指标之一。但在确定这一指标值时,必须考虑学生入学时的英语水平和先后次CET_4的通过率。
作者
唐志广
朱舜人
邢克浩
机构地区
天津医学院
出处
《中国高等医学教育》
1991年第6期38-40,共3页
China Higher Medical Education
关键词
英语
教学
评估
医学教育
分类号
R-4 [医药卫生]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
朴红梅,高秀文.
改革出科考试方法 加强医学生临床实践技能培养[J]
.齐齐哈尔医学院学报,2010,31(5):786-787.
被引量:4
2
李宝英.
以高校教学水平评估为契机促进图书馆建设与发展[J]
.医学信息学杂志,2008,29(1):54-56.
被引量:3
3
梁冠玲.
浅谈如何全面提高教学档案管理水平[J]
.现代医药卫生,2009,25(20):3198-3199.
被引量:3
4
周典,曹云霞.
落实教学评估整改意见 确保医学人才培养质量[J]
.医学教育,2005(6):13-14.
被引量:1
5
李新霞,李俐,支玲,木合布力.阿布力孜,郭炬亮,阿依吐伦.斯马义.
药物化学/有机化学实践教学现状分析及改革思路[J]
.新疆医科大学学报,2006,29(1):83-84.
被引量:4
中国高等医学教育
1991年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部