摘要
随着自然科学的发展,人们发现自然科学在带给人丰富的物质财富的同时,人类的精神出现了危机。在这样的时代氛围下,展开对弗洛姆的人生哲学研究,探讨了弗洛姆的人生哲学对大学生思想教育的启示意义,强调大学教育一定要注重培育社会主义核心价值观,引导大学生努力践行社会主义核心价值观,具有重要的理论价值和一定的现实意义。
出处
《邢台学院学报》
2014年第3期177-178,共2页
Journal of Xingtai University
基金
2013年度邢台学院校级课题:地方本科院校美术教育创新教学模式研究--以邢台学院为例.项目编号:XTXYBYB115