期刊文献+

基于创新思维训练的高中政治课堂提问艺术

下载PDF
导出
摘要 在高中政治课堂中,教师要善于设置提问,引导学生主动发现问题、探究问题,提出采取发散式提问、批判式提问和综合式提问等方式,培养学生的创新思维,提高学生的创新思维能力。
作者 赵小宾
出处 《广西教育》 2014年第26期22-22,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部