边境县职业学校班主任工作模式探究

以崇左市大新县职业技术学校实验班为例，针对边境县职业学校学生的现实问题和具体特点，在班主任工作中开展实施“四个程序”（目标、实施、检查、总结），从而构建边境县职业学校班主任工作模式。