基于任务驱动的高职线路施工教学改革

归纳高压输配电线路专业的工作岗位特点，分析线路施工课程教学现状及存在的问题，明确了以提高学生职业能力为目的对线路施工进行教学改革的必要性，提出以典型工作任务驱动的模式设计课程教学内容，实施以任务为驱动的项目化教学。