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教师网络学习课程设计

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摘要 新一轮中小学教师信息技术应用能力提升工程,旨在提升教师信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力,促进信息技术在课堂教学和日常工作中的常态化应用。本文根据区域教师信息技术应用能力提升的实际需求,对教师网络学习课程的内容、活动和应用的设计进行了初步探索。
作者 李志丹
出处 《江苏教育(教育管理)》 2014年第7期32-35,共4页 Jiangsu Education
  • 相关文献

参考文献5

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