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一道好题的解法之续
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摘要
甄亚芳老师在《中学数学》2013年第2期《"架构"在平行线间的中考试题探析》一文中选用了一道具有一定综合性和思维价值的好题: 如图1,已知直线l1∥l2∥l3,且l1、l2之间的距离为1,l2、l3之间的距离为2,正三角形ABC的三顶点分别在直线l1、l2、l3上,求△ABC的边长.
作者
刘粉喜
机构地区
江苏省泰州市民兴实验中学
出处
《中学数学(初中版)》
2014年第8期92-93,共2页
关键词
解法
思维价值
中考试题
中学数学
正三角形
ABC
平行线
直线
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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中学数学(初中版)
2014年 第8期
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