期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“游戏化”教学让Logo语言课堂“活”起来
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
苏教版小学信息技术中的Logo语言教学原为六年级选修课程,随着Logo语言教学的普及,现已改为五年级必修课程,这一改变更加显现Logo语言的重要性。Logo语言是一种十分适合儿童学习的编程语言,它的命令接近口语。通过观察,我发现很多学生初学Logo语言时兴趣不浓,还有的学生学习了一段时间后兴趣渐渐减退。
作者
康立平
机构地区
江苏苏州外国语学校
出处
《小学教学研究(理论版)》
2014年第8期14-16,共3页
Primary School Teaching Research
关键词
LOGO语言
语言教学
语言课堂
“活”
游戏化
选修课程
信息技术
必修课程
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
牛玉霞,任伟.
游戏化教学初探[J]
.软件导刊,2006,5(05X):4-5.
被引量:52
2
张忠,赵凯.
LOGO游戏化学习软件简介及思考——以Crystal Rain Forest为例[J]
.中国教育技术装备,2010(35):52-54.
被引量:1
引证文献
1
1
潘淑婷.
游戏化教学在小学Logo语言教学中的应用[J]
.教师博览(下旬刊),2019,9(5):61-63.
1
李海威.
怎样在英语课堂合理应用多媒体[J]
.现代教育科学(教学研究),2012(4):64-64.
2
俞晓燕.
巧用多媒体,激活语言课堂[J]
.考试周刊,2016,0(25):192-192.
3
丁铭.
信息化背景下语言课堂教学研究[J]
.语文建设,2016(3Z):11-12.
被引量:1
4
刘淑佳.
电教媒体让语言课堂大变样[J]
.幸福家庭(教育论坛),2012(10):29-30.
5
王安銮,刘静生.
多媒体让语文课堂焕发异彩[J]
.中国校外教育(中旬),2014(3):106-106.
6
陈红菱.
打破常规,学为中心[J]
.中学课程辅导(教学研究),2014,8(36):61-61.
7
苗双荣.
让情感体验成为语言课堂的灵魂[J]
.新课程导学(下旬刊),2009(5):35-35.
8
李小艺.
浅析语言课堂的游戏教学[J]
.广西青年干部学院学报,2013,23(6):61-64.
9
高成.
语文课堂自主阅读教学浅论[J]
.文教资料,2012(8):77-78.
10
叶丽丽.
抓好阅读环节 提高农村小学语文课堂教学效率[J]
.学苑教育,2013(1):29-29.
被引量:1
小学教学研究(理论版)
2014年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部