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小学体育课堂教学的有效策略探究 被引量:1

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摘要 小学阶段是一个人一生之中培养各项身体机能的最重要时期,因此,小学的体育课影响着小学生身体、智力的发展;教学方法应最佳地实现学生在学习内容、学习过程以及价值取向等方面的有机整合,实现持续改进和发展,最终达到既定的教学目标,凸显教育的社会价值和个人价值。
作者 许茹娜
出处 《小学教学研究(理论版)》 2014年第9期24-25,共2页 Primary School Teaching Research
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