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奏响“学科联动、中小衔接”的教育强音——江西鹰潭市“市直片教研联合体第三次教研开放活动”侧记
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摘要
一、活动展现素质课程走向联动 进入鹰潭市直片教研联合体第三次教研开放的市八小校园,橱窗美,彩旗飘,活力多,笑脸扬。“魔方”表演,体现的是思维的快、准、齐;“欢乐竹竿”,律动的是童年的旋律;“花式跳绳”,飞扬的是少年的风采;车模、航模表演,纷飞的是科学想象的思绪……阳光体育、科技活动展现的是八小人全体参与、全面发展、全员共享的精彩。
作者
陈泉堂
黄希亮
机构地区
江西鹰潭市教研室
出处
《小学教学研究(理论版)》
2014年第9期65-66,共2页
Primary School Teaching Research
关键词
联合体
鹰潭市
教研
开放
学科
侧记
江西
强音
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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小学教学研究(理论版)
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