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创设劳动情境 领略民歌魅力——浅谈江苏民歌《打麦号子》的教学

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摘要 教学目标: 1.感受一领众和的热火朝天的劳动场面,能用热情、饱满的歌声演唱歌曲《打麦号子》。 2.通过欣赏、聆听、体验、创编,感受号子一领众和的形式。 3.在教师引导下,学生有兴趣积极参与创编劳动号子,感受作品表达的情感,加深对生活与劳动的热爱。
作者 庞冬梅
出处 《小学教学研究(理论版)》 2014年第9期85-86,共2页 Primary School Teaching Research
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