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初中历史学科综合化的必然性及其关键因素
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摘要
《历史新课程改革》明确指出,教师应注重激发学生学习历史的兴趣,加强历史课程的综合化,提高学生对历史的认识。本文从历史学科综合化的必然性入手,着重分析了历史学科综合化的关键因素。
作者
张良美
机构地区
四川省乐山市夹江县马村中学
出处
《知识窗(教师版)》
2014年第16期37-37,共1页
关键词
初中历史
综合化
必然性
关键因素
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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知识窗(教师版)
2014年 第16期
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