摘要
2014年高考数学广东卷(简称广东卷)在结构、题型、主干知识等方面延续了往年的广东命题风格,保持了相对的稳定,既全面深入考查了高中数学基础知识、基本技能和基本方法,又多角度、多层次地考查了学生的数学素养和能力。试题题型常规朴实、回归数学本源、试题背景熟悉常见、设问简洁常规,和平时中学数学教学匹配度高,在考基础、考通性、考通法上体现得浓墨重彩、淋漓尽致,是一份“常规中重基础,朴实间见真功”的好试题,十分符合新课程改革的理念,引导了正确的教学方向,发挥了教学中应有的导向功能。
基金
广东省教育研究院教育研究课题——构建高中数学高效课堂的行动研究(课题批准号:GDJY-2014-A-b213)
广东省教育科学“十二五”规划研究课题——中学数学教师专业发展(课题批准号:2011TJK317)的研究成果