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浅谈题根变式教学的实践与思考 被引量:1

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摘要 数学复习教学是一项整合性的教学工作,如何在大量训练试题遍布的高三进行有选择的、有目的的、有效率的复习教学工作,往往是教师在复习教学工作中比较关注的。数学家华罗庚大师说:“书要从薄读到厚,再从厚读到薄,这样子你就读懂了。”笔者将其喻为教师的复习教学工作也是从大量试题训练开始,进而有目的地发展为以题根方式为主的变式教学,即题有千变、贵在有根的教学模式,这样的教学才是高效、简捷、有效的。
作者 蒋程
出处 《中学数学(高中版)》 2014年第8期61-63,共3页
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