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浅谈题根变式教学的实践与思考
被引量:
1
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摘要
数学复习教学是一项整合性的教学工作,如何在大量训练试题遍布的高三进行有选择的、有目的的、有效率的复习教学工作,往往是教师在复习教学工作中比较关注的。数学家华罗庚大师说:“书要从薄读到厚,再从厚读到薄,这样子你就读懂了。”笔者将其喻为教师的复习教学工作也是从大量试题训练开始,进而有目的地发展为以题根方式为主的变式教学,即题有千变、贵在有根的教学模式,这样的教学才是高效、简捷、有效的。
作者
蒋程
机构地区
江苏省海门实验中学
出处
《中学数学(高中版)》
2014年第8期61-63,共3页
关键词
变式教学
数学复习教学
教学工作
实践
训练试题
试题训练
教学模式
有效率
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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中学数学(高中版)
2014年 第8期
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