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中国职业教育改革呈现六大创新点
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摘要
一是创新了职业教育理念 《决定》在指导思想中明确,职业教育要适应技术进步和生产方式变革以及社会公共服务的需要,为生产服务一线培养高素质劳动者和技术技能人才。第十四条提出,要强化职业教育服务国家技术技能积累与创新的作用。这就明确了职业教育人才培养的基本定位是技术技能人才,职业院校也包括应用技术类型本科院校办学的基本定位是为国家进行技术技能积累。这与以前相比,是一个全新的理念。
作者
鲁昕
机构地区
教育部
出处
《中国农村教育》
2014年第7期7-7,共1页
关键词
职业教育理念
创新点
教育改革
技术技能人才
教育人才培养
中国
社会公共服务
生产方式变革
分类号
G719.711 [文化科学—职业技术教育学]
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