浅谈新课程下简易机器人制作三维目标的实施

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摘要中学通用技术课以提高学生技术素养为主旨，促进学生全面而富有个性发展，充分凸显新课改对素质教育的要求。简易机器人制作为学生提供了更为丰富、更为多样的技术实践的机会，拓展了学生的技术经历，提高了学生理论应用于实践的能力，受到各方面的高度重视。各地区各学校纷纷投入大量人力物力财力建设简易机器人制作实验室，配置信息化实验教具和实验器材。对比“硬件”环境的优越，

作者何卫军

机构地区广东省韶关市仁化县青少年宫

出处《中国农村教育》 2014年第7期124-125,共2页

关键词机器人制作新课程标的三维技术素养个性发展素质教育

分类号 G423.07 [文化科学—课程与教学论]

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