摘要
智能手机正改变着"90后"大学生的生活方式和存在方式,对"90后"大学生的思想行为产生着双重影响:自主学习的效率提高与学习意志的消解并存;自主创新能力的增强与思考能力的减弱同在;虚拟交往的强化与现实交往的弱化同步。智能手机的普遍使用拓展了大学生思想政治教育新的时空,其资源共享性丰富了大学生思想政治教育内容,平等交互性开拓了大学生思想政治教育新平台。因此,大学生思想政治教育应巧用智能手机平台,强化大学生自我教育;妙用智能手机优势,创新思想政治教育模式;活用智能手机功能,探索思想政治教育表达策略。
出处
《思想教育研究》
CSSCI
2014年第8期76-79,共4页
Studies in Ideological Education
基金
2012年度教育部人文社会科学研究专项任务项目"新媒体环境下大学校园文化特点及规律研究"(项目编号:12JD710080)阶段成果