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高等数学教学方式方法的探讨
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摘要
高等数学的学习对于大学生来说普遍认为既重要又难学,既想学好又不知从何入手。本文从教学实践出发,研究探讨了高等数学的一些教学方法,能够帮助学生更好地学习掌握这门基础知识。
作者
王秀玉
机构地区
长春工业大学基础科学学院
出处
《吉林工商学院学报》
2014年第4期123-125,共3页
Journal of Jilin Business and Technology College
关键词
高等数学
教学方法
学生
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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吉林工商学院学报
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