期刊文献+

以学生为中心的“程序设计基础”课程改革 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 本文针对"程序设计基础"课程教学中存在的典型问题,提出了课程改革的思路和关键,并以学生为中心,积极开展第二课堂教学活动,建设了立体化教学资源,改革了教学模式和方法,建立了全面的评价机制,有效地激发了学生学习的积极性,提高了课程的教学效果。
出处 《工业和信息化教育》 2014年第7期18-23,共6页 Industry and Information Technology Education
基金 上海杉达学院重点课程建设项目"程序设计基础" 上海市产学研项目
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献34

  • 1杨华 王武礼 李立刚.普通高校程序设计课程教学改革与实践.高等教育与学术研究,2008,9:12-15.
  • 2乔林.改革课程理念,强化程序设计方法培养[C]//大学计算机课程报告论坛论文集.北京:高等教育出版社,2007:73-76.
  • 3陈渝.程序设计实验WebOuest教学模式研究[C]//大学计算机课程报告论坛论文集.北京:高等教育出版社,2007:152-154.
  • 4教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会.高等学校计算机科学与技术专业发展战略研究报告暨专业规范(试行)[M].北京:高等教育出版社,2006.
  • 5BARR R B,TAGG J. From Teaching to Learning--A New Paradigm for Undergraduate Education [J]. Change, 1995, (11/12) : 13-15.
  • 6“院校研究:以学生为中心的本科教育变革”国际学术研讨会专家报告[c].2012:4,23.
  • 7Jeannette M.Wing. Computational Thinking[J].Communications of the ACM,2006,(49).doi:10.1145/1118178.1118215.
  • 8陈国良.计算思维与大学计算机基础教育[A]山东济南,2010.
  • 9张静.浅谈C语言教学中案例选取的原则[J]现代阅读(教育版),2012(03).
  • 10吴军.数学之美[M]北京:人民邮电出版社,2012.

共引文献926

同被引文献5

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部