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摭议激发农村中学生母语情感之教学机智培养
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摘要
农村中学生母语情感缺失现状不容乐观。以教学机智这一较高层面的教学艺术去提升农村中学生的母语情感,激发农村中学生的母语情感价值追求。
作者
陈习杰
机构地区
灌云县陡沟中学
出处
《语文教学通讯(学术)(D)》
2014年第9期31-32,共2页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
母语情感
教学机智
价值
目标
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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